4月13日下午，苏州大学 苏州市教育科学研究院合作框架协议签约仪式暨苏州大学实验学校管理办公室专家委员会委员聘任仪式在我校红楼学术报告厅举行。苏州市教育科学研究院原院长、特级教师祁建新，苏州市教育科学研究院党委书记、院长丁杰，江苏省首批教授级高级教师、特级教师蔡明，全国劳动模范、江苏首批人民教育家培养对象、特级教师陈平，苏州高新区教研室教研员、苏州大市学科带头人张菊芳，常熟市教研室主任、全国优秀教研员何建文，苏州市教科院高中教育教学研究所原所长、特级教师毛明，江苏省苏州实验中学教师、特级教师章青，江苏省昆山中学书记、特级教师姜红珍，江苏省苏州中学教师、特级教师蔡明，我校党委常委、副校长沈明荣等领导出席活动。我校相关职能部门、学院（部）负责同志和师生代表参加了活动。



  

沈明荣代表学校向给予苏州大学教育事业关心支持的各位领导、专家表示衷心感谢，并向大家简要介绍了苏州大学的发展建设情况和学校的师范教育。他指出，此次签约仪式和聘任仪式，标志着苏州市教育科学研究院和苏州大学在教育合作上进入深化阶段，期待基础教育领域具有深厚教学经验和研究造诣的专家委员能运用专业特长，发挥知识、智力和信息优势，多出“实招”“高招”，帮助苏州大学师范教育提升人才培养、科学研究的水平，帮助苏州大学实验学校推进课堂教学、教师教育、课程建设等教育现代化改革，共同致力于提升苏州大学的师范教育和苏州大学实验学校的办学水平。



  

丁杰在讲话中表示，在苏大人的共同努力下，近年来苏州大学的综合实力不断攀升，成为了苏州的骄傲。不仅如此，学校还十分关注和支持地方基础教育的发展，与苏州市区域合作创办了一批发展势头强劲的实验学校，为苏州的孩子们提供了更多的优质教育资源和平台。此次合作更是机制创新的一种“双赢”，一方面我们将借助大学的智力支持和技术支持，全面提升苏州的基础教育质量，尤其是期待苏州大学实验学校能够率先在基础教育的课程与教学改革方面，探索出可借鉴的成功经验。同时苏州市教育科学研究院也会集结和调动一切资源，为苏州大学的“双一流”建设，为苏州培养更多更优秀的教育人才贡献智慧和力量。



在热烈的掌声中，丁杰和我校国内合作办公室主任、实验学校管理办公室主任吉伟共同签署了合作框架协议。沈明荣为祁建新、丁杰、陈平、张菊芳、何建文、毛明、姜红珍、蔡明、章青、蔡明等10位专家颁发苏州大学实验学校管理办公室专家委员会委员聘书。本次签约仪式和聘任仪式，将有利于增强苏州大学师范教育的人才培养、科学研究力量，更好地推动高等教育和基础教育的融合与衔接，培养更多优秀的基础教育教学及管理人才；也有利于提升苏大实验系列学校的办学水平和教学质量，将实验系列学校打造成基础教育的模范基地和学生高品质成长的发源地。




随后，祁建新老师作了题为《新时代教师发展的责任与使命》的讲座。他指出，新时代教师发展要与教育改革的根本任务、课程改革的重要内容和重大教育的规律保持高度一致，如此才能把师资队伍的发展建设做得更好。具体来说，新时代教师的发展要深刻认识立德树人的根本问题，把社会责任感、创新精神、实践能力有效融入到课程与教学中，尤其要落实到教育教学设计的理念当中，加强学生核心素养的培养，争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”教师，向传统学习、向先进学习、向实践学习，成为深受学生爱戴和广大人民群众满意的优秀教师。




(党委宣传部、新闻中心、国内合作办公室、实验学校管理办公室)